Ciclo di conferenze sui Disturbi Specifici di Apprendimento - Prima della diagnosi: prerequisiti, segnali anticipatori, spunti didattici

Ciclo di conferenze sui Disturbi Specifici di Apprendimento - Prima della diagnosi: prerequisiti, segnali anticipatori, spunti didattici

                              

 

Il presente ciclo di conferenze nasce dalla volontà di Organizzazione a Sostegno della Dislessia - Genova e Tigullio di continuare un percorso informativo sui D.S.A. rivolto ai genitori, gli insegnanti, gli educatori e i pediatri, che da tre anni svolge in collaborazione con la Biblioteca Civica Berio di Genova. Quest’anno vogliamo focalizzare l’attenzione sulla prevenzione e l’attenzione clinica e didattica ai prerequisiti all’apprendimento, ovvero a quella serie di competenze cognitive - come l’organizzazione spaziale, la lateralizzazione, la metafonologia... - il cui ruolo è fondamentale per favorire lo sviluppo degli apprendimenti scolastici. Un’accurata attenzione ai processi di apprendimento del bambino, rientra in una serie di misure preventive che è indispensabile adottare, durante la scuola dell’infanzia, per preparare il bambino all’entrata a scuola e cogliere quei fattori di rischio implicati nei disturbi specifici di apprendimento (D.S.A.).

 

Programma ore 17.00 - 19.00
 


Martedì 7 febbraio Un introduzione ai D.S.A e all’importanza della diagnosi precoce
Un’introduzione neuropsicologica ai Disturbi Specifici di Apprendimento
dott.ssa Silvia Belardi logopedista

Berio 2012 - 7 febbraio - dott. Silvia Belardi.pdf (2,9 MB)

Che fatica fare i compiti!!! E il pediatra?
dott.ssa Mara Lupi pediatra

Berio 2012 - 7 febbraio - dott. Mara Lupi.pdf (675,8 kB)



Martedì 6 marzo L’identificazione precoce delle abilità di apprendimento

Linguaggio e metafonologia: la teoria
dott.ssa Silvia Belardi logopedista

Berio 2012 - 6 marzo - dott. Silvia Belardi.pdf (623,7 kB)

Il ruolo dell’insegnante nell’intervento didattico
dott.ssa Rossella Catania pedagogista


Martedì 3 aprile Potenziare i prerequisiti nella scuola dell’infanzia

L’osservazione del gioco spontaneo e strutturato, screening e diagnosi
dott.ssa Zara Mehrnoosh pedagogista
Berio 2012 - 3 aprile - dott. Zara Mehrnoosh.pdf (1,7 MB)

Le abilità attentive, visive e visuospaziali
Roberto Pregliasco ottico optometrista
Berio 2012 - 3 aprile - Roberto Pregliasco 1.pdf (4,8 MB)

Berio 2012 - 3 aprile - Roberto Pregliasco 2.pdf (6,9 MB)


Martedì 8 maggio Potenziare i prerequisiti nella scuola dell’infanzia

17.00 Linguaggio e metafonologia: la pratica
dott.ssa Michela Sanfilippo logopedista

17.30 Giocare al computer per imparare a leggere e scrivere
dott.ssa Emilia Restani
dott.ssa Elisabetta Sarto pedagogista

18.30 Dibattito

Martedì 5 giugno Potenziare i prerequisiti nella scuola dell’infanzia

17.00 Le difficoltà grafomotorie e la disgrafia: quando intervenire?
Roberta Olini terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva

17.45 Le abilità sociali ed emotive
dott.ssa Floriana Marino psicologa

18.30 Dibattito

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L’ingresso è libero e gratuito.

Al termine del ciclo di conferenze verrà rilasciato un attestato di partecipazione a coloro che hanno partecipato ad almeno 4 incontri.

Per informazioni O.S.Dislessia: cell. 340 8042550 - osdgenova@fastwebnet.it
 

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